En una sociedad cada vez más visual, parece evidente que la elaboración de vídeos puede desempeñar un papel fundamental a la hora de "dar la vuelta a nuestra clase". La verdad es que yo lo desconocía, pero existen herramientas que nos permiten pasar nuestras presentaciones tradicionales elaboradas con PowerPoint a formato vídeo, e incluso algunas en las que un narrador va leyendo el contenido de las mismas. La verdad es que la opción resulta muy atractiva. Pero lo más sorprendente es que también hay aplicacones, como por ejemplo EDpuzzle, que nos permiten añadir preguntas a nuestros alumnos en estos vídeos. Una manera muy efectiva de comprobar que el alumno está prestando atención a lo que ve. Aquí os dejo un ejemplo creado para introducir a mis alumnos de 1º de ESO el proyecto flipped y también para llevar a cabo una evaluación inicial de contenidos:
No hay comentarios:
Publicar un comentario